EduPena adalah jurnal yang berfokus pada bidang pendidikan, pembelajaran, dan pengembangan sumber daya manusia. Jurnal ini menerima artikel hasil penelitian, kajian teori, dan praktik terbaik dalam dunia pendidikan.
Susunan tim editorial Jurnal EduPena terdiri dari editor-in-chief, editor pelaksana, dan dewan penyunting yang berasal dari berbagai institusi pendidikan.
Setiap naskah yang masuk ke Jurnal EduPena akan melalui proses double-blind peer review oleh minimal dua reviewer sebelum diputuskan untuk diterbitkan.
Jurnal EduPena berkomitmen menjaga standar etika publikasi ilmiah sesuai pedoman COPE (Committee on Publication Ethics), termasuk mencegah plagiarisme dan duplikasi publikasi.
